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中国长春电影节校长论坛探索“大国工匠”育才

  )第十六届中国长春电影于12月21日开幕,作为第十一次全国文代会胜利闭幕后的第一个国家级电影盛会,中国长春电影节组委会秉承全国文代会会议精神,为体现中国长春电影节的时代性与专业性,设立了两场重量级电影论坛。 本届论坛采取“云录制”形式,于12月23日正式上线)·校长论坛——中国影视人才培养前瞻”。中国传媒大学、北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院四所顶尖影视高校校长齐聚一堂,探索“大国工匠”育才之路,围绕电影教育的议题进行了深刻研讨。

  本场论坛邀请到四位高校校长各抒己见,他们分别是中国传媒大学党委书记、校长廖祥忠;中央戏剧学院党委副书记、院长、校学术委员会主任郝戎;上海戏剧学院党委副书记、院长黄昌勇;以及北京电影学院党委副书记、副校长(主持工作)胡智锋。

  廖祥忠在论坛上提出,电影人应有工匠精神。现在大学中的教育,除了文化专业知识,也应传递工匠精神。电影人面临机遇与挑战时不应好高骛远,要把握细节,凝练做事方式方法。把做事标准定位为工匠,电影人才能成为真正的“大师”。

  郝戎通过在线视频表示,要想学演戏,先要学做人。专业艺术院校培养学生的基本技术技能,是让他们成为“工匠”的前提和基础。更重要的是,要培养他们作为合格“工匠”的艺德,正所谓——要学演戏,先学做人,做艺先做人。为响应总书记在全国文代会上的讲话,演员要扎到人民群众当中汲取营养,才有可能养成合格工匠精神。

  黄昌勇指出,拍电影不要太急躁。现阶段电影界培养电影人才稍显急躁与功利,很多电影拍摄周期与剧本也都很短,希望短时间内迅速成名,取得成就。最近王家卫导演在上海拍摄获得茅盾文学奖的长篇小说《繁花》,拍摄节奏偏慢,演员会略显不适。按照自己的节奏,这就是王家卫精益求精的工匠精神,是对待艺术认真负责的态度。

  胡智锋透露,艺术类高校间要良性竞争。今年教育部同时批了八所艺术院校,其中七所名为 “电影学院”。我国艺术教育的体量和规模目前还不够,同类院校的扩充是好事,对国家整体需求也是必要的。艺术类院校最终目标都是为党为国育才育人,北电、中传、中戏组建了“三校联盟”,这三家院校在戏剧影视学科很多重大工作上,有着非常密切的合作,避免恶性与无序的竞争。

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